Главная » 2010 » Февраль » 12 » Аккредитация и Лицензирование Требований для Психологов
20:15
Аккредитация и Лицензирование Требований для Психологов
Какова аккредитация и лицензирование требований для психологов? Узнайте больше об аккредитованных программах так же как государстве и национальных требованиях лицензирования в этой выдержке из Профессионального Руководства Перспективы. Аккредитация Программ Американская Психологическая Ассоциация (АПА) теперь аккредитовывает докторские программы обучения в клиническом, рекомендация, и школьная психология, так же как учреждения аккредитации, которые предоставляют интернатуры докторантам в школе, клинической, и советующейся психологии. Национальная ассоциация Школьных Психологов, с помощью Национального совета для Аккредитации Подготовки учителей, также вовлечена в аккредитацию программ ученой степени в школьной психологии. Профессиональное Лицензирование Требований Психологи в независимой практике или те, кто предлагает любой тип клинического включения ухода за больным, рекомендация, и школа, должен психологи, встречают свидетельство или лицензирование требований во всех государствах и Округе Колумбия.
Лицензирующие законы изменяются государством и типом положения и требуют, чтобы лицензируемые или удостоверенные психологи ограничили свою практику областями, в которых они развили профессиональную компетентность через обучение и опыт. Клинические и советующиеся психологи обычно требуют докторантуры в психологии, завершении одобренной интернатуры, и 1 - 2 года профессионального опыта. Кроме того, все государства требуют, чтобы претенденты передали экспертизу. Большинство государственных лицензионных комитетов управляет стандартизированным тестом, и многие добавляют это с дополнительным устный или вопросы об эссе. Некоторые государства требуют дальнейшего образования для возобновления лицензии. Другие государственные Свидетельства Национальная ассоциация Школьных Психологов (НЭСП) награждает Национально Гарантированного Школьного Психолога (НКСП) обозначение, которое признает профессиональную компетентность в школьной психологии в соотечественнике, а не государство, уровень. В настоящее время, 26 государств признают НКСП и позволяют тем со свидетельством передавать верительные грамоты от одного государства до другого, не сдавая новый экзамен свидетельства. В государствах, которые признают НКСП, требования для свидетельства или выдача разрешений и те для НКСП часто - то же самое или подобный. Требования для НКСП включают завершение 60 часов семестра дипломированного специалиста в школьной психологии; 1,200-часовая интернатура, 600 часов которой должны быть закончены в школьном урегулировании; и мимолетный счет на Национальной Школьной Экспертизе Психологии.
Американская Комиссия по Профессиональной Психологии (АБПП) признает профессиональное достижение, награждая свидетельство специальности, прежде всего в клинической психологии, клинической нейропсихологии, и рекомендации, судебной, индустриально-организационной, и школьной психологии. Кандидаты на свидетельство АБПП нуждаются в докторантуре в психологии, постдокторском обучении в их специальности, пять лет опыта, профессиональных одобрений, и удовлетворительной отметки на экспертизе. Другие Важные Навыки Стремящиеся психологи, которые интересуются прямым уходом за больным, должны быть эмоционально устойчивыми, зрелыми, и быть в состоянии иметь дело эффективно с людьми. Чувствительность, сострадание, хорошие коммуникативные способности, и способность вести и вдохновить другие являются особенно важными качествами для людей, желающих сделать лечебную работу и рекомендацию. Психологи исследования должны быть в состоянии сделать детализированную работу и независимо и как часть команды. Терпение и настойчивость - жизненные качества, потому что достижение результатов в психологическом лечении пациентов или в исследовании может занять много времени.
